让网络思政教育“灌溉”大学生的精神家园

　　地球物理与信息工程学院辅导员舒寅辉
随着网络逐渐渗入到人们生活的各种领域并产生巨大的影响，新的媒体平台也催生出“网络思想政治教育”的新形态。高校作为培育大学生思想和锻造大学生品质的主阵地，通过网络进行思政教育不仅是网络时代的需要，也是高校改革发展的需要，具有价值引导和教育的“双重”作用。
　　建设“走心”而非“走形式”的网络思政教育。要搭建有利于提升大学生素质的网站，将复杂难懂的理论思想、政策方针等转换为大学生喜闻乐见、容易接受的形式；要把握网上舆论的话语权，通过网站做好新闻报道，发布热点信息，设计适合学生的APP；要开展思政教育类的主题教育活动，使线下的真实学生生活与网上虚拟的活动融合起来，形成教育合力。
　　让微平台“微”入生活。建设具有“内涵”的微平台，做到让学生有声可发，有言可说，结合时下的热门话题，集学生之所问，明学生之所求，打造贴合学生利益的微平台，弘扬时代精神，传播优秀文化，传递社会正能量。
　　强化队伍建设，夯实“引导”力量。思政工作者首先要牢固树立责任意识，增强真理和民主意识，不断提高自身思想政治素养和理论水平，加强网络技术的运用。
　　建立保护学生的“放心墙”。一方面要“控源”，建立网络法律体系，通过法律的手段制止与打击网络犯罪的滋生与蔓延；另一方面要“截流”，通过把网络的安全知识带入课堂，向学生们介绍网络安全的基本理论与系统保护策略，加强大学生上网的自我保护意识和自我约束能力。
　　网络思政教育工作“任重而道远”，作为教育工作者就必须不断加强自身修炼，适应时代发展，只有在前进中不断探索，寻找积极有效的方式方法，才能真正做到让网络思想政治教育灌溉大学生的精神家园。